[artículo] in Investigación y ciencia > 467 (Agosto 2015) . - 14 - 19 p | Título : | La plasticidad del cerebro adolescente: ¿Por qué a los jóvenes les atrae el riesgo? ¿Por qué aprenden con tanta agilidad? La clave reside en la versatilidad de sus redes neurales. | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Jay N. Giedd, Autor | | Fecha de publicación: | 2015 | | Artículo en la página: | 14 - 19 p | | Idioma : | Español (spa) | | Etiquetas: | NEUROCIENCIA | | Resumen: | Las imágenes de resonancia magnética muestran que el cerebro del adolescente no es un órgano infantil envejecido ni tampoco uno adulto incompleto. Constituye un ente singular, con una gran versatilidad y una creciente instauración de redes neurales.
El sistema límbico, que rige la emotividad, se exacerba en la pubertad. En cambio, la corteza prefrontal, que pone freno a los impulsos, no madura hasta los veintitantos años. Este desfase, que lleva a los jóvenes a adoptar conductas arriesgadas, les permite también adaptarse pronto a su entorno. En la actualidad, los niños están llegando antes a la pubertad, y el período de desajuste se amplía.
Un conocimiento más pleno del cerebro juvenil ayudaría a las familias y a la sociedad a diferenciar mejor entre las conductas típicas de la adolescencia y las enfermedades mentales; y a los jóvenes, a convertirse en lo que deseen ser. | | En línea: | http://www.investigacionyciencia.es/revistas/investigacion-y-ciencia/numero/467/ [...] |
[artículo] La plasticidad del cerebro adolescente: ¿Por qué a los jóvenes les atrae el riesgo? ¿Por qué aprenden con tanta agilidad? La clave reside en la versatilidad de sus redes neurales. [texto impreso] / Jay N. Giedd, Autor . - 2015 . - 14 - 19 p. Idioma : Español ( spa) in Investigación y ciencia > 467 (Agosto 2015) . - 14 - 19 p | Etiquetas: | NEUROCIENCIA | | Resumen: | Las imágenes de resonancia magnética muestran que el cerebro del adolescente no es un órgano infantil envejecido ni tampoco uno adulto incompleto. Constituye un ente singular, con una gran versatilidad y una creciente instauración de redes neurales.
El sistema límbico, que rige la emotividad, se exacerba en la pubertad. En cambio, la corteza prefrontal, que pone freno a los impulsos, no madura hasta los veintitantos años. Este desfase, que lleva a los jóvenes a adoptar conductas arriesgadas, les permite también adaptarse pronto a su entorno. En la actualidad, los niños están llegando antes a la pubertad, y el período de desajuste se amplía.
Un conocimiento más pleno del cerebro juvenil ayudaría a las familias y a la sociedad a diferenciar mejor entre las conductas típicas de la adolescencia y las enfermedades mentales; y a los jóvenes, a convertirse en lo que deseen ser. | | En línea: | http://www.investigacionyciencia.es/revistas/investigacion-y-ciencia/numero/467/ [...] |
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La plasticidad del cerebro adolescente: ¿Por qué a los jóvenes les atrae el riesgo? ¿Por qué aprenden con tanta agilidad? La clave reside en la versatilidad de sus redes neurales. / Jay N. Giedd en Investigación y ciencia, 467 (Agosto 2015) 
