371.425 : Orientación vocacional

371 Las escuelas y sus actividades , educación especial
371.01 Ecoles publiques
371.02 Ecoles privées
371.04 Ecoles alternatives, parallèles, expérimentales
371.07 Ecoles religieuses
371.1 EDUCACIÓN - ESCUELA - ENSEÑANZA Y DOCENTES
371.11 Caractéristiques personnelles et professionnelles des enseignants
371.19 Relations entre l'école et la communauté desservie
371.192 Relations parents-école
371.195 Relations école-monde de l'industrie
371.2 Administration scolaire
371.21 Admission des élèves
371.22 Aide aux élèves : bourses, emplois
371.23 Calendrier scolaire
371.24 Journée scolaire
371.25 Organisation des groupes d'élèves
371.26 Examens et contrôle
371.28 Echec et réussite scolaire
371.3 EDUCACIÓN - La enseñanza de métodos y estudios
371.32 Manuels
371.33 Matériels, équipement
371.333 Audio
371.334 Informatique
371.335 Audiovisuel
371.337 Jeux éducatifs
371.35 EDUCACIÓN A DISTANCIA
371.36 Etudes des cas. Travail de groupe
371.37 Méthodes utilisant récitation et discussion
371.38 Méthodes actives (hors école)
371.39 Autres méthodes
371.4 Orientation scolaire et professionnelle
371.5 Discipline scolaire : classer ici les règlements, les punitions
371.6 Installation. Gros équipement : voir 727 pour l'architecture
371.7 Services sociaux à l'école : santé et sécurité de l'élève
371.78 Problèmes de violence et de délinquance
371.8 Les élèves
371.81 Mouvements
371.82 Catégories d'élèves
371.83 Organisations, clubs
371.87 Logement et transports
371.89 Activités diverses
371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale
371.91 Pour les handicapés physiques
371.92 Pour les retardés mentaux
371.93 Pour les délinquants
371.94 Pour les malades mentaux
371.95 pour les surdoués

Documentos en la biblioteca con la clasificación 371.425

Cómo colaborar con la orientación vocacional de los jóvenes: Herramientas para orientadores, profesores y padres. / María Gorostiaga

Público ISBD Título : Cómo colaborar con la orientación vocacional de los jóvenes: Herramientas para orientadores, profesores y padres. Tipo de documento: texto impreso Autores: María Gorostiaga, Autor Editorial: Buenos Aires : Aique Fecha de publicación: 2010 Colección: El abecé de... Número de páginas: 231 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-06-0273-6 Idioma : Español (spa) Etiquetas: EDUCACIÓN  JUVENTUD  JÓVENES  ORIENTACIÓN VOCACIONAL Clasificación: 371.425 Orientación vocacional Resumen: Resumen tomado de la obra: "Los profesionales de la educación y los padres cuentan con la magnífica posibilidad de orientar a los alumnos hacia su vocación, enseñándoles a optar por una profesión compatible con sus fortalezas, valores y circunstancias ya que una correcta opción vocacional los ayudará a desarrollar una vida plena y feliz." Nota de contenido: Los intereses. - La motivación. - Los diversos tipos de inteligencia. - Las fortalezas y las competencias. - Los rasgos de personalidad. - La autovaloración. - Las perspectivas de valores. - Las expectativas y las barreras. - El proceso de decisión. - La orientación y la resiliencia. - El profesor como orientador. - Las competencias sobresalientes. - La vinculación con el entorno comunitario. Cómo colaborar con la orientación vocacional de los jóvenes: Herramientas para orientadores, profesores y padres. [texto impreso] / María Gorostiaga, Autor . - Buenos Aires : Aique, 2010 . - 231 p. - (El abecé de...) . ISBN : 978-987-06-0273-6 Idioma : Español (spa) Etiquetas: EDUCACIÓN  JUVENTUD  JÓVENES  ORIENTACIÓN VOCACIONAL Clasificación: 371.425 Orientación vocacional Resumen: Resumen tomado de la obra: "Los profesionales de la educación y los padres cuentan con la magnífica posibilidad de orientar a los alumnos hacia su vocación, enseñándoles a optar por una profesión compatible con sus fortalezas, valores y circunstancias ya que una correcta opción vocacional los ayudará a desarrollar una vida plena y feliz." Nota de contenido: Los intereses. - La motivación. - Los diversos tipos de inteligencia. - Las fortalezas y las competencias. - Los rasgos de personalidad. - La autovaloración. - Las perspectivas de valores. - Las expectativas y las barreras. - El proceso de decisión. - La orientación y la resiliencia. - El profesor como orientador. - Las competencias sobresalientes. - La vinculación con el entorno comunitario.

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L07077	371.425 GORc	Libro	Secundaria	CIENCIAS SOCIALES	Disponible

Orientación vocacional: Pienso… luego elijo. Testimonios, reflexiones y ejercicios para una buena elección / Esteban Becar Varela

Público ISBD Título : Orientación vocacional: Pienso… luego elijo. Testimonios, reflexiones y ejercicios para una buena elección Tipo de documento: texto impreso Autores: Esteban Becar Varela, Autor ; Nicolás Larocca, Autor ; Mariano Muracciole, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Biblos Fecha de publicación: 2012 Colección: Herramientas educativas Número de páginas: 150 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-691-025-5 Idioma : Español (spa) Etiquetas: ORIENTACIÓN VOCACIONAL  PSICOPEDAGOGÍA  EDUCACIÓN Clasificación: 371.425 Orientación vocacional Resumen: Resumen tomado de la obra: Este libro está pensado para acompañar a los jóvenes en su elección vocacional. Si bien el concepto “vocación” no es sencillo de precisar, los autores asumen el desafío de intentar posibles definiciones, siempre provisorias, siempre abiertas, partiendo de la base de que la vocación tiene que ver con una búsqueda que trasciende lo estrictamente laboral. Con este objetivo, reúnen aquí testimonios de jóvenes que describen cómo fue su elección y su trayectoria una vez finalizada la escuela media hasta alcanzar exitosamente el fin de una carrera terciaria o universitaria. Con el objetivo de que quienes hoy se enfrentan a esa decisión puedan realizar una elección auténtica, estos relatos son acompañados con reflexiones y ejercicios que abordan los distintos momentos de un proceso de elección vocacional. Pienso… luego elijo es una herramienta imprescindible para los adolescentes que se encuentran pensando en su proyecto futuro, quienes encontrarán aquí elementos para apropiarse del proceso de elección. Asimismo, se brindan sugerencias y estrategias destinadas a profesionales interesados en la temática, educadores y padres. Nota de contenido: Tabla de contenido: Prólogo de Marcos Koremblit Introducción Un material para quienes trabajan en el ámbito educativo Un material de utilidad para padres Tres herramientas que te acompañarán a lo largo de tu proceso Algunas aclaraciones Capítulo 1: Encrucijada Capítulo 2: Vocación Capítulo 3: Trabajo en familia Capítulo 4: Dónde estoy parado Capítulo 5: Conocerse Capítulo 6: Estilo de vida Capítulo 7: Intereses Capítulo 8: Ocupaciones Capítulo 9: Vocaciones religiosas Capítulo 10: Salida laboral Capítulo 11: Universidades Capítulo 12: Plan de acción Capítulo 13: Procesos de orientación vocacional Capítulo 14: La vocación como camino Tu testimonio nos interesa Orientación vocacional: Pienso… luego elijo. Testimonios, reflexiones y ejercicios para una buena elección [texto impreso] / Esteban Becar Varela, Autor ; Nicolás Larocca, Autor ; Mariano Muracciole, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Biblos, 2012 . - 150 p.. - (Herramientas educativas) . ISBN : 978-987-691-025-5 Idioma : Español (spa) Etiquetas: ORIENTACIÓN VOCACIONAL  PSICOPEDAGOGÍA  EDUCACIÓN Clasificación: 371.425 Orientación vocacional Resumen: Resumen tomado de la obra: Este libro está pensado para acompañar a los jóvenes en su elección vocacional. Si bien el concepto “vocación” no es sencillo de precisar, los autores asumen el desafío de intentar posibles definiciones, siempre provisorias, siempre abiertas, partiendo de la base de que la vocación tiene que ver con una búsqueda que trasciende lo estrictamente laboral. Con este objetivo, reúnen aquí testimonios de jóvenes que describen cómo fue su elección y su trayectoria una vez finalizada la escuela media hasta alcanzar exitosamente el fin de una carrera terciaria o universitaria. Con el objetivo de que quienes hoy se enfrentan a esa decisión puedan realizar una elección auténtica, estos relatos son acompañados con reflexiones y ejercicios que abordan los distintos momentos de un proceso de elección vocacional. Pienso… luego elijo es una herramienta imprescindible para los adolescentes que se encuentran pensando en su proyecto futuro, quienes encontrarán aquí elementos para apropiarse del proceso de elección. Asimismo, se brindan sugerencias y estrategias destinadas a profesionales interesados en la temática, educadores y padres. Nota de contenido: Tabla de contenido: Prólogo de Marcos Koremblit Introducción Un material para quienes trabajan en el ámbito educativo Un material de utilidad para padres Tres herramientas que te acompañarán a lo largo de tu proceso Algunas aclaraciones Capítulo 1: Encrucijada Capítulo 2: Vocación Capítulo 3: Trabajo en familia Capítulo 4: Dónde estoy parado Capítulo 5: Conocerse Capítulo 6: Estilo de vida Capítulo 7: Intereses Capítulo 8: Ocupaciones Capítulo 9: Vocaciones religiosas Capítulo 10: Salida laboral Capítulo 11: Universidades Capítulo 12: Plan de acción Capítulo 13: Procesos de orientación vocacional Capítulo 14: La vocación como camino Tu testimonio nos interesa

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L07963	371.425 BECo	Libro	Secundaria	COLECCIÓN GENERAL	Disponible

Una brújula para desorientados: Guía práctica elegir tu vocación / Alicia Azuri

Público ISBD Título : Una brújula para desorientados: Guía práctica elegir tu vocación Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Azuri, Autor ; Juan Hebert Elizalde, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 233 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-74-0 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Etiquetas: ORIENTACION PROFESIONAL  GUIAS  EDUCACIÓN  ADOLECENTES Clasificación: 371.425 Orientación vocacional Resumen: Resumen tomado de la obra: "Los alumnos de tercer o cuarto año de la enseñanza media no están maduros ni preparados para tomar la decisión vocacional que se les exige. Tampoco están prevenidos sobre las dimensiones del problema que están afrontando. Anotarse en una u otra orientación se les presenta casi como un simple acto administrativo y hasta se minimizan las dificultades que tienen que afrontar luego al cambiar de orientación. Los adolescentes uruguayos están tomando sus decisiones, la mayor parte de las veces, por descarte, evitando las asignaturas que les presentan mayor dificultad, lo cual les condiciona luego sus elecciones de estudios superiores. Todo esto comporta una situación de riesgo, dado los costos económicos y afectivos que luego tienen los cambios de orientación o de carrera. La gran cantidad de consultas de estudiantes universitarios que solicitan ayuda para revisar su decisión vocacional plantea la necesidad de desarrollar estrategias de prevención a través de Programas de Orientación Vocacional en todos los niveles de la Enseñanza. Este libro aporta elementos para estimular y enriquecer la reflexión de nuestros jóvenes sobre la cuestión vocacional de manera que puedan tomar una decisión consciente, informada y acorde a sus intereses y aptitudes." Nota de contenido: - ¿Cómo hacer para tenerla más clara?. - Preguntas y respuestas. - Defiende tu sueño. - Y la tuya, ¿Cuál es?. - Índice de ocupaciones. - Distintos caminos para una misma meta. - orientación para padres. - Guía para docentes orientadores. - Reflexión final Una brújula para desorientados: Guía práctica elegir tu vocación [texto impreso] / Alicia Azuri, Autor ; Juan Hebert Elizalde, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2019 . - 233 p. ISBN : 978-9974-682-74-0 Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Etiquetas: ORIENTACION PROFESIONAL  GUIAS  EDUCACIÓN  ADOLECENTES Clasificación: 371.425 Orientación vocacional Resumen: Resumen tomado de la obra: "Los alumnos de tercer o cuarto año de la enseñanza media no están maduros ni preparados para tomar la decisión vocacional que se les exige. Tampoco están prevenidos sobre las dimensiones del problema que están afrontando. Anotarse en una u otra orientación se les presenta casi como un simple acto administrativo y hasta se minimizan las dificultades que tienen que afrontar luego al cambiar de orientación. Los adolescentes uruguayos están tomando sus decisiones, la mayor parte de las veces, por descarte, evitando las asignaturas que les presentan mayor dificultad, lo cual les condiciona luego sus elecciones de estudios superiores. Todo esto comporta una situación de riesgo, dado los costos económicos y afectivos que luego tienen los cambios de orientación o de carrera. La gran cantidad de consultas de estudiantes universitarios que solicitan ayuda para revisar su decisión vocacional plantea la necesidad de desarrollar estrategias de prevención a través de Programas de Orientación Vocacional en todos los niveles de la Enseñanza. Este libro aporta elementos para estimular y enriquecer la reflexión de nuestros jóvenes sobre la cuestión vocacional de manera que puedan tomar una decisión consciente, informada y acorde a sus intereses y aptitudes." Nota de contenido: - ¿Cómo hacer para tenerla más clara?. - Preguntas y respuestas. - Defiende tu sueño. - Y la tuya, ¿Cuál es?. - Índice de ocupaciones. - Distintos caminos para una misma meta. - orientación para padres. - Guía para docentes orientadores. - Reflexión final

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L09839	371.425 AZUb	Libro	Secundaria	CIENCIAS SOCIALES	Disponible

Una brújula para desorientados: Guía práctica elegir tu vocación / Alicia Azuri

Público ISBD Título : Una brújula para desorientados: Guía práctica elegir tu vocación Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Azuri, Autor ; Juan Hebert Elizalde, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 198 p ISBN/ISSN/DL: L09992 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Etiquetas: ORIENTACION PROFESIONAL  GUIAS  EDUCACIÓN  ADOLECENTES Clasificación: 371.425 Orientación vocacional Resumen: Resumen tomado de la obra: "Los alumnos de tercer o cuarto año de la enseñanza media no están maduros ni preparados para tomar la decisión vocacional que se les exige. Tampoco están prevenidos sobre las dimensiones del problema que están afrontando. Anotarse en una u otra orientación se les presenta casi como un simple acto administrativo y hasta se minimizan las dificultades que tienen que afrontar luego al cambiar de orientación. Los adolescentes uruguayos están tomando sus decisiones, la mayor parte de las veces, por descarte, evitando las asignaturas que les presentan mayor dificultad, lo cual les condiciona luego sus elecciones de estudios superiores. Todo esto comporta una situación de riesgo, dado los costos económicos y afectivos que luego tienen los cambios de orientación o de carrera. La gran cantidad de consultas de estudiantes universitarios que solicitan ayuda para revisar su decisión vocacional plantea la necesidad de desarrollar estrategias de prevención a través de Programas de Orientación Vocacional en todos los niveles de la Enseñanza. Este libro aporta elementos para estimular y enriquecer la reflexión de nuestros jóvenes sobre la cuestión vocacional de manera que puedan tomar una decisión consciente, informada y acorde a sus intereses y aptitudes." Una brújula para desorientados: Guía práctica elegir tu vocación [texto impreso] / Alicia Azuri, Autor ; Juan Hebert Elizalde, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2003 . - 198 p. ISSN : L09992 Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Etiquetas: ORIENTACION PROFESIONAL  GUIAS  EDUCACIÓN  ADOLECENTES Clasificación: 371.425 Orientación vocacional Resumen: Resumen tomado de la obra: "Los alumnos de tercer o cuarto año de la enseñanza media no están maduros ni preparados para tomar la decisión vocacional que se les exige. Tampoco están prevenidos sobre las dimensiones del problema que están afrontando. Anotarse en una u otra orientación se les presenta casi como un simple acto administrativo y hasta se minimizan las dificultades que tienen que afrontar luego al cambiar de orientación. Los adolescentes uruguayos están tomando sus decisiones, la mayor parte de las veces, por descarte, evitando las asignaturas que les presentan mayor dificultad, lo cual les condiciona luego sus elecciones de estudios superiores. Todo esto comporta una situación de riesgo, dado los costos económicos y afectivos que luego tienen los cambios de orientación o de carrera. La gran cantidad de consultas de estudiantes universitarios que solicitan ayuda para revisar su decisión vocacional plantea la necesidad de desarrollar estrategias de prevención a través de Programas de Orientación Vocacional en todos los niveles de la Enseñanza. Este libro aporta elementos para estimular y enriquecer la reflexión de nuestros jóvenes sobre la cuestión vocacional de manera que puedan tomar una decisión consciente, informada y acorde a sus intereses y aptitudes."

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L09992	371.425 AZUb 2003	Libro	Secundaria	CIENCIAS SOCIALES	Disponible

¿Y la tuya cuál es? / Alicia Azuri

Público ISBD Título : ¿Y la tuya cuál es? Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Azuri, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: s.f. Número de páginas: 379 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.425 Orientación vocacional ¿Y la tuya cuál es? [texto impreso] / Alicia Azuri, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, s.f. . - 379 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.425 Orientación vocacional

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L07078	371.425 AZUy	Libro	Secundaria	CIENCIAS SOCIALES	Disponible