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Refinar búsquedaUna brújula para desorientados: Guía práctica elegir tu vocación / Alicia Azuri
Título : Una brújula para desorientados: Guía práctica elegir tu vocación Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Azuri, Autor ; Juan Hebert Elizalde, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 233 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-74-0 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Etiquetas: ORIENTACION PROFESIONAL GUIAS EDUCACIÓN ADOLECENTES Clasificación: 371.425 Orientación vocacional Resumen: Resumen tomado de la obra: "Los alumnos de tercer o cuarto año de la enseñanza media no están maduros ni preparados para tomar la decisión vocacional que se les exige. Tampoco están prevenidos sobre las dimensiones del problema que están afrontando. Anotarse en una u otra orientación se les presenta casi como un simple acto administrativo y hasta se minimizan las dificultades que tienen que afrontar luego al cambiar de orientación.
Los adolescentes uruguayos están tomando sus decisiones, la mayor parte de las veces, por descarte, evitando las asignaturas que les presentan mayor dificultad, lo cual les condiciona luego sus elecciones de estudios superiores. Todo esto comporta una situación de riesgo, dado los costos económicos y afectivos que luego tienen los cambios de orientación o de carrera.
La gran cantidad de consultas de estudiantes universitarios que solicitan ayuda para revisar su decisión vocacional plantea la necesidad de desarrollar estrategias de prevención a través de Programas de Orientación Vocacional en todos los niveles de la Enseñanza.
Este libro aporta elementos para estimular y enriquecer la reflexión de nuestros jóvenes sobre la cuestión vocacional de manera que puedan tomar una decisión consciente, informada y acorde a sus intereses y aptitudes."Nota de contenido: - ¿Cómo hacer para tenerla más clara?. - Preguntas y respuestas. - Defiende tu sueño. - Y la tuya, ¿Cuál es?. - Índice de ocupaciones. - Distintos caminos para una misma meta. - orientación para padres. - Guía para docentes orientadores. - Reflexión final Una brújula para desorientados: Guía práctica elegir tu vocación [texto impreso] / Alicia Azuri, Autor ; Juan Hebert Elizalde, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2019 . - 233 p.
ISBN : 978-9974-682-74-0
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: ORIENTACION PROFESIONAL GUIAS EDUCACIÓN ADOLECENTES Clasificación: 371.425 Orientación vocacional Resumen: Resumen tomado de la obra: "Los alumnos de tercer o cuarto año de la enseñanza media no están maduros ni preparados para tomar la decisión vocacional que se les exige. Tampoco están prevenidos sobre las dimensiones del problema que están afrontando. Anotarse en una u otra orientación se les presenta casi como un simple acto administrativo y hasta se minimizan las dificultades que tienen que afrontar luego al cambiar de orientación.
Los adolescentes uruguayos están tomando sus decisiones, la mayor parte de las veces, por descarte, evitando las asignaturas que les presentan mayor dificultad, lo cual les condiciona luego sus elecciones de estudios superiores. Todo esto comporta una situación de riesgo, dado los costos económicos y afectivos que luego tienen los cambios de orientación o de carrera.
La gran cantidad de consultas de estudiantes universitarios que solicitan ayuda para revisar su decisión vocacional plantea la necesidad de desarrollar estrategias de prevención a través de Programas de Orientación Vocacional en todos los niveles de la Enseñanza.
Este libro aporta elementos para estimular y enriquecer la reflexión de nuestros jóvenes sobre la cuestión vocacional de manera que puedan tomar una decisión consciente, informada y acorde a sus intereses y aptitudes."Nota de contenido: - ¿Cómo hacer para tenerla más clara?. - Preguntas y respuestas. - Defiende tu sueño. - Y la tuya, ¿Cuál es?. - Índice de ocupaciones. - Distintos caminos para una misma meta. - orientación para padres. - Guía para docentes orientadores. - Reflexión final Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado L09839 371.425 AZUb Libro Secundaria CIENCIAS SOCIALES Disponible
Título : Una brújula para desorientados: Guía práctica elegir tu vocación Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Azuri, Autor ; Juan Hebert Elizalde, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 198 p ISBN/ISSN/DL: L09992 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Etiquetas: ORIENTACION PROFESIONAL GUIAS EDUCACIÓN ADOLECENTES Clasificación: 371.425 Orientación vocacional Resumen: Resumen tomado de la obra: "Los alumnos de tercer o cuarto año de la enseñanza media no están maduros ni preparados para tomar la decisión vocacional que se les exige. Tampoco están prevenidos sobre las dimensiones del problema que están afrontando. Anotarse en una u otra orientación se les presenta casi como un simple acto administrativo y hasta se minimizan las dificultades que tienen que afrontar luego al cambiar de orientación.
Los adolescentes uruguayos están tomando sus decisiones, la mayor parte de las veces, por descarte, evitando las asignaturas que les presentan mayor dificultad, lo cual les condiciona luego sus elecciones de estudios superiores. Todo esto comporta una situación de riesgo, dado los costos económicos y afectivos que luego tienen los cambios de orientación o de carrera.
La gran cantidad de consultas de estudiantes universitarios que solicitan ayuda para revisar su decisión vocacional plantea la necesidad de desarrollar estrategias de prevención a través de Programas de Orientación Vocacional en todos los niveles de la Enseñanza.
Este libro aporta elementos para estimular y enriquecer la reflexión de nuestros jóvenes sobre la cuestión vocacional de manera que puedan tomar una decisión consciente, informada y acorde a sus intereses y aptitudes."Una brújula para desorientados: Guía práctica elegir tu vocación [texto impreso] / Alicia Azuri, Autor ; Juan Hebert Elizalde, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2003 . - 198 p.
ISSN : L09992
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: ORIENTACION PROFESIONAL GUIAS EDUCACIÓN ADOLECENTES Clasificación: 371.425 Orientación vocacional Resumen: Resumen tomado de la obra: "Los alumnos de tercer o cuarto año de la enseñanza media no están maduros ni preparados para tomar la decisión vocacional que se les exige. Tampoco están prevenidos sobre las dimensiones del problema que están afrontando. Anotarse en una u otra orientación se les presenta casi como un simple acto administrativo y hasta se minimizan las dificultades que tienen que afrontar luego al cambiar de orientación.
Los adolescentes uruguayos están tomando sus decisiones, la mayor parte de las veces, por descarte, evitando las asignaturas que les presentan mayor dificultad, lo cual les condiciona luego sus elecciones de estudios superiores. Todo esto comporta una situación de riesgo, dado los costos económicos y afectivos que luego tienen los cambios de orientación o de carrera.
La gran cantidad de consultas de estudiantes universitarios que solicitan ayuda para revisar su decisión vocacional plantea la necesidad de desarrollar estrategias de prevención a través de Programas de Orientación Vocacional en todos los niveles de la Enseñanza.
Este libro aporta elementos para estimular y enriquecer la reflexión de nuestros jóvenes sobre la cuestión vocacional de manera que puedan tomar una decisión consciente, informada y acorde a sus intereses y aptitudes."Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado L09992 371.425 AZUb 2003 Libro Secundaria CIENCIAS SOCIALES Disponible 201 N° 1 - January 2002 - Wolf to woof (Número de National Geographic)
es un número de National Geographic
Título : 201 N° 1 - January 2002 - Wolf to woof Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 108 p Idioma : Inglés (eng) Etiquetas: PERROS LOBOS PERROS CAZADORES PERRO GUÍAS LAZARILLOS PERROS DE PASTOREO UNIÓN EUROPEA COMUNIDAD ECONÓMICA EUROPEA CHINA GEOGRAFÍA LAGOS RELIGIÓN ISLAM ESTADOS UNIDOS MISIÓN ESPACIAL Nota de contenido: Wolf to woof: After wild dogs learned not to bite the that fed them, French poodles weren't far behind.
A love story: Some dogs work for us -hunting, herding, guiding- but others.
The New Europe: With its own parliament and currency and a common aspiration for peace, the European Union declares itself -in 11 official languages- open for business.
China´s Unknown Gobi: Spring-fed lakes, thousand-foot-high sands dunes, and the ghosts of an ancient walled city lie at the heart of the remote Alashan Plateau.
In focus: World of Islam: Earth's fastest growing religion, with six million followers in the U.S. alone, reveals striking diversity.
Hotspots: India´s Western Ghats: Treasured watershed of India, these coastal mountains feed grassland, forests, and a burgeoning human population. Biologist E. O. Wilson introduces a series examining such hotspots -among Earth's richest ecosystems.
ZipUSA: U.S.S. Enterprise: Now hear this: MOre than 5000 men and women live on the Big E. a place where mail call is priceless and 30-ton jets roar off the flight deck 24 hours a day.[número]
es un número de National Geographic
201 N° 1 - January 2002 - Wolf to woof [texto impreso] . - 2002 . - 108 p.
Idioma : Inglés (eng)
Etiquetas: PERROS LOBOS PERROS CAZADORES PERRO GUÍAS LAZARILLOS PERROS DE PASTOREO UNIÓN EUROPEA COMUNIDAD ECONÓMICA EUROPEA CHINA GEOGRAFÍA LAGOS RELIGIÓN ISLAM ESTADOS UNIDOS MISIÓN ESPACIAL Nota de contenido: Wolf to woof: After wild dogs learned not to bite the that fed them, French poodles weren't far behind.
A love story: Some dogs work for us -hunting, herding, guiding- but others.
The New Europe: With its own parliament and currency and a common aspiration for peace, the European Union declares itself -in 11 official languages- open for business.
China´s Unknown Gobi: Spring-fed lakes, thousand-foot-high sands dunes, and the ghosts of an ancient walled city lie at the heart of the remote Alashan Plateau.
In focus: World of Islam: Earth's fastest growing religion, with six million followers in the U.S. alone, reveals striking diversity.
Hotspots: India´s Western Ghats: Treasured watershed of India, these coastal mountains feed grassland, forests, and a burgeoning human population. Biologist E. O. Wilson introduces a series examining such hotspots -among Earth's richest ecosystems.
ZipUSA: U.S.S. Enterprise: Now hear this: MOre than 5000 men and women live on the Big E. a place where mail call is priceless and 30-ton jets roar off the flight deck 24 hours a day.Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado R00087 NATGEO 201 N° 1 Publicaciones peródicas Secundaria COLECCIÓN GENERAL Disponible
Título : Conceptos en Ciencias : Propuestas para su enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Elina Rostan, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Camus Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 243 p. Il.: Tapas blandas Dimensiones: Con solapas ISBN/ISSN/DL: 978-9974-87744--3 Nota general: Se abordan propuestas integradas para la enseñanza de las ciencias naturales y sociales, no a partir de temas, sino de estrategias de enseñanza similares en el caso de ambas ciencias. El trabajo con conceptos y con una modalidad de evaluación formativa es la clave de la organización y del sentido de las propuestas. Se presenta a través de seis temas claves (tres para Sociales y tres para Naturales), el trabajo con la dimensión conceptual y la evaluación. Este tipo de propuestas resulta fundamental en el contexto escolar, donde es importante sostener una modalidad continua de formas de enseñanza más allá de las especificidades de cada área. Idioma : Español (spa) Etiquetas: CIENCIAS NATURALES - ENSEÑANZA ELEMENTAL - GUÍAS PARA MAESTROS
CIENCIAS NATURALES - ENSEÑANZA ELEMENTAL - PROPUESTAS DIDÁCTICAS
CIENCIAS NATURALES - MATERIAL DOCENTE - GUÍAS
CIENCIAS SOCIALES - ENSEÑANZA ELEMENTAL - GUIAS PARA MAESTROS
CIENCIAS SOCIALES - ENSEÑANZA ELEMENTAL - PROPUESTAS DIDÁCTICAS
CIENCIAS SOCIALES - MATERIAL DOCENTE - GUÍAS
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALESNota de contenido: La evaluación como posibilidad de aprender.
La dimensión conceptual en la enseñanza de las ciencias.
Ciencias Naturales.
Fuerza y movimiento.
La materia y sus propiedades.
Fenómenos astronómicos.
Ciencias Sociales.
Bienes comunes naturales.
Territorios urbanos.
Migración.Conceptos en Ciencias : Propuestas para su enseñanza [texto impreso] / Elina Rostan, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Camus, 2020 . - 243 p. : Tapas blandas ; Con solapas.
ISBN : 978-9974-87744--3
Se abordan propuestas integradas para la enseñanza de las ciencias naturales y sociales, no a partir de temas, sino de estrategias de enseñanza similares en el caso de ambas ciencias. El trabajo con conceptos y con una modalidad de evaluación formativa es la clave de la organización y del sentido de las propuestas. Se presenta a través de seis temas claves (tres para Sociales y tres para Naturales), el trabajo con la dimensión conceptual y la evaluación. Este tipo de propuestas resulta fundamental en el contexto escolar, donde es importante sostener una modalidad continua de formas de enseñanza más allá de las especificidades de cada área.
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: CIENCIAS NATURALES - ENSEÑANZA ELEMENTAL - GUÍAS PARA MAESTROS
CIENCIAS NATURALES - ENSEÑANZA ELEMENTAL - PROPUESTAS DIDÁCTICAS
CIENCIAS NATURALES - MATERIAL DOCENTE - GUÍAS
CIENCIAS SOCIALES - ENSEÑANZA ELEMENTAL - GUIAS PARA MAESTROS
CIENCIAS SOCIALES - ENSEÑANZA ELEMENTAL - PROPUESTAS DIDÁCTICAS
CIENCIAS SOCIALES - MATERIAL DOCENTE - GUÍAS
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALESNota de contenido: La evaluación como posibilidad de aprender.
La dimensión conceptual en la enseñanza de las ciencias.
Ciencias Naturales.
Fuerza y movimiento.
La materia y sus propiedades.
Fenómenos astronómicos.
Ciencias Sociales.
Bienes comunes naturales.
Territorios urbanos.
Migración.Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P02929 Didáctica Libro Primaria BIBLIOTECA DOCENTE Disponible
