Título :	Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico: La competencia científica
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Ana Cañas, Autor ; María Jesús Martín-Díaz, Autor ; Juana Nieda, Autor
Editorial:	Madrid [España] : Alianza
Fecha de publicación:	c2007
Colección:	Competencias básicas en educación
Número de páginas:	143 p.
Il.:	tablas; gráficos
ISBN/ISSN/DL:	978-84-206-8406-2
Idioma :	Español (spa)
Etiquetas:	COMPETENCIAS  TECNOLOGÍA  EDUCACIÓN  APRENDIZAJE
Clasificación:	374.012 EDUCACIÓN DE BASE. ALFABETIZACIÓN
Resumen:	Resumen tomado de la obra:"Son saludables ciertas dietas? ¿Puede mi actuación personal contribuir al cambio climático? ¿Son ciertas las informaciones publicitarias que hacen uso de términos científicos? ¿Puede la ciencia dar respuesta a todas las preguntas y solución a todos los problemas? En la sociedad actual es preciso, tanto en la vida personal como en la social, tomar decisiones y participar activamente en numerosos situaciones en las que la ciencia está presente. Para responder a éstas y otras preguntas, y actuar en consecuencia, es necesario que al finalizar la Educación Obligatoria los alumnos y las alumnas sean competentes científicamente, es decir, sean capaces de utilizar en el momento y en el lugar adecuado los conocimientos y actitudes científicas adquiridos en la escuela: el saber científico, el saber hacer científico, el saber ser y el saber estar. En este libro se presentan actividades prácticas que ilustran tareas concretas para la Educación Obligatoria que los alumnos pueden abordar cuando son competentes científicamente. "

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico: La competencia científica [texto impreso] / Ana Cañas, Autor ; María Jesús Martín-Díaz, Autor ; Juana Nieda, Autor . - Madrid (España) : Alianza, c2007 . - 143 p. : tablas; gráficos. - (Competencias básicas en educación) .
ISBN : 978-84-206-8406-2
Idioma : Español (spa)

Etiquetas:	COMPETENCIAS  TECNOLOGÍA  EDUCACIÓN  APRENDIZAJE
Clasificación:	374.012 EDUCACIÓN DE BASE. ALFABETIZACIÓN
Resumen:	Resumen tomado de la obra:"Son saludables ciertas dietas? ¿Puede mi actuación personal contribuir al cambio climático? ¿Son ciertas las informaciones publicitarias que hacen uso de términos científicos? ¿Puede la ciencia dar respuesta a todas las preguntas y solución a todos los problemas? En la sociedad actual es preciso, tanto en la vida personal como en la social, tomar decisiones y participar activamente en numerosos situaciones en las que la ciencia está presente. Para responder a éstas y otras preguntas, y actuar en consecuencia, es necesario que al finalizar la Educación Obligatoria los alumnos y las alumnas sean competentes científicamente, es decir, sean capaces de utilizar en el momento y en el lugar adecuado los conocimientos y actitudes científicas adquiridos en la escuela: el saber científico, el saber hacer científico, el saber ser y el saber estar. En este libro se presentan actividades prácticas que ilustran tareas concretas para la Educación Obligatoria que los alumnos pueden abordar cuando son competentes científicamente. "